Сюжет начинается драматично. Ёжик встречает детей, но выглядит он растерянным и взволнованным. Он шарит по своим кармашкам, оглядывается под лавкой и чуть не плачет. Оказывается, Ёжик потерял свой волшебный компас. И тут Ёжик достаёт старую свёрнутую в трубочку карту Рубленого города Дети получают карту в руки — каждый может заглянуть в неё, повертеть, потыкать пальцем. Ёжик объясняет самые основы: где на карте север, что означают условные значки, как понять, куда идти, если перед тобой перекрёсток. Это не скучный урок, а живая необходимость: если не разберёшься в карте, компас не найдёшь.Дети начинают считать: одна, вторая, третья. Кто-то сбивается, пересчитывает заново, помогает сосед. В итоге получается цифра, а Ёжик подсказывает, что эта цифра соответствует букве в алфавите.Постепенно карта заполняется буквами Финал — самый торжественный. Ёжик находит свой компас (игрушечный, на верёвочке), обнимает его и благодарит детей: «Я бы без вас пропал. Теперь я снова могу водить экскурсии. А вы теперь умеете читать карту — это важнее, чем сто компасов». И вручает каждому ребёнку компос-брелок